A.道德认识比较全面,越来越向现实发展 B.道德情感表现出理智性,社会交往的情感体验深刻而复杂 C.道德行为较为成熟,具有较强的自觉性和稳定性 D.道德滑坡严重,甚至已经堕落
A.选择 B.保持 C.调节 D.监督 E.伴随
1、形式思维向辨证思维过渡; 2、发展创造性思维; 3、形成对思维的元认知。
A.注意B.保持C.复现D.动机
A.外倾型性格明显多于内倾型性格 B.独立型性格明显多于顺从型 C.在社会价值类型中,经济型对大学生有较大的吸引力 D.在内外型中,中间型的占绝大多数
A.逆向搜索 B.爬山法 C.类比迁移 D.手段——目的分析