(1)学生具有与成人不同的身心特点。 (2)学生具有发展的潜在可能。 (3)学生具有获得成人教育关怀的需要。
A.活动课程 B.学科课程 C.综合课程 D.校本课程
A.研究报告 B.教育教学案例 C.调查报告 D.教育教学经验总结
A.强制性 B.普遍性 C.义务性 D.全民性 E.特殊性
A.学校B.学生C.国家D.教师
A.赞科夫的《教学与发展》 B.卢梭的《爱弥儿》 C.洛克的《教育漫话》 D.斯宾塞的《教育论》 E.凯洛夫的《教育学》
A.1965年 B.1959年 C.960年 D.1976年