悦纳自己、他人和新事物;有自己的行事原则;理智地做人;富有同情心。
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
A.马克思主义原理B.心理学C.教育学D.历史学
A.纠正不良教风、校风的有力手段 B.加强教师队伍建设的迫切需要 C.化解师生矛盾的唯一途径 D.培养教师社会主义师德品质的重要环节
A、上级行政命令 B、教育行政法规 C、学生的成长 D、教师的教学
A、对学习不讨厌,与人交谈不厌倦。 B、喜欢学习,喜欢交谈。 C、不厌倦学习,不厌倦帮助他人。 D、不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。