健康教育与健康促进(医学高级)章节练习(2020.06.03)

A.营养健康教育
B.疾病防治的健康教育
C.人生三阶段的健康教育
D.与卫生有关行业人员的健康教育
E.安全教育

A.计划行为
B.健康信念
C.社会认知
D.阶段变化
E.合情行动

A.普通线图
B.半对数线图
C.条图
D.直方图
E.圆图

A.儿童和青少年
B.妇女
C.壮年人群
D.老年人
E.残疾人

A.空气传播
B.经水传播
C.娩出前从母亲到后代之间的传播
D.经食物传播
E.经媒介节肢动物传播

A.生物学
B.医学
C.社会学
D.管理学
E.哲学

A.人际环境
B.物质环境
C.社区环境
D.事物环境
E.教育环境

A.环境污染和破坏严重
B.不良行为和心理压力突出
C.人口数量过多和增长过快，对人类的健康也会产生负面影响
D.社会负性事件增多
E.社会流动人口增加，不利于计划免疫、传染病控制和妇幼保健工作

A.基本药物的供应
B.合理营养和安全饮用水的保障
C.传染病的预防接种
D.改善健康的公平程度
E.保护精神健康

A.求新心理
B.求真心理
C.求长心理
D.求近心理
E.求教厌烦心理