A.唯一性B.方便性C.可扩性D.可读性E.可用性
A.照相机 B.秒表 C.记录板 D.时间研究记录表 E.录像机
(1)岗位分析。 (2)选择并确定标杆岗位。 (3)围绕标杆岗位将所有岗位按重要性排序。 (4)将排序后的岗位确定等级。