A、婚姻关系 B、血缘关系 C、物质关系 D、收养关系
A.心理和行为偏差 B.心理生物性紊乱 C.性功能成熟 D.诸多心理发展的矛盾性
A、它与一般心理学研究的目标有一定的相似 B、确定个体的行为与常模偏离的程度和距离 C、寻求人类总体或某一起去提的共同心理规律 D、探求某种心理与行为问题的自然分布情况
A.全国常模 B.区域常模 C.特殊常模 D.标准分常模
A.无名焦虑 B.精神运动性不定 C.抑郁情绪 D.自主神经系统症状
A.鼻腔呼吸放松法 B.胸式呼吸放松法 C.腹式呼吸放松法 D.控制呼吸放松法
A.总分 B.实足年龄 C.总分和实足年龄 D.每题的答题质量
A、没有义务向这位学生说明 B、完全可以将求助者置之度外 C、有责任介绍自己的受训背景 D、告诉学生他没有权利问老师这样的问题
A.研究对象的年龄跨度大 B.年龄是一个特殊的自变量 C.具有描述、解释、预测和控制的功能 D.个体发展的过程性和动态性
A.0.1 B.0.2 C.0.4 D.0.6
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