学前心理学章节练习(2020.06.09)

单项选择题
教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式（）
A.平行游戏
B.合作游戏
C.指导游戏
D.参与游戏
问答题
制约学前儿童心理发展的因素有哪些？
答案：制约学前儿童心理发展的因素有：
（1）遗传素质为学前儿童心理发展提供了可能性：遗传素质是儿童心理发展的自然前提...
判断题
行为主义学者华生、斯金纳属于环境决定论者。
答案：正确
问答题
什么叫表象？
答案：
表象：是保持在记忆中的客观事物的形象，即感知过的事物不在面前时在脑中呈现出来的形象。
填空题
要想促进幼儿的道德发展，要先教他们（），从适当的行为开始培养。
答案：遵守既定的行为规范
单项选择题
学前儿童口吃现象常常出现在（）。
A.1岁半—2岁
B.4—5岁
C.5—6岁
D.2—4岁
问答题
简述幼儿晚期心理特点。
答案：
（1）好学、好问
（2）抽象概括能力开始发展
（3）个性初具雏形
名词解释
亲子交往
答案：是指儿童与其主要抚养人（主要是父母）之间的交往。社会性行为；是人们在交往活动中对他人或某一件事表现出的态度、言语和行为反...
单项选择题
（）又称达尔文反射。物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧握住。
A.吮吸反射
B.眨眼反射
C.怀抱反射
D.抓握反射
问答题
表象的特征是什么？
答案：表象的特征：1、形象性2、概括性