A.制定病案质量目标和质量标准
B.进行全员病案质量教育
C.完善各项规章制度
D.建立指标体系和评估系统，定期总结、反馈
E.以上均是

A.流程设计
B.教育、培训
C.质量监控
D.可持续改进
E.程序化管理

A.病程质量
B.病案质量
C.书写质量
D.归档质量
E.收集质量

A.病案的书写质量
B.对医师资格认证、医师某项医疗准入授权以及对同行检查
C.医师的诊疗水平
D.设备及工作方法标准化
E.医疗的合理性

A.多学科融合的专业特点
B.专业的独立性
C.协调作用
D.服务对象的多元性
E.病案管理人员的专业性

A.检查执行情况
B.目标管理
C.执行标准
D.制订标准
E.反馈

A.病案内容质量
B.出院病案的回收率
C.疾病分类编码的准确率
D.门诊病案的当日回库率
E.医疗收费的合理性

A.除医嘱需要“取消”时使用红墨水外，其他病案书写一律使用蓝黑墨水或碳素墨水
B.病案书写应当使用中文和医学术语，禁止使用不标准的简体字
C.病案书写严禁涂改，需要修改时，应当用单横线划在错字、错句上，并加以纠正
D.日常病程记录可由实习或试用期医务人员书写并由上级医师修改签名
E.每次书写结束要签署全名

A.30
B.31
C.32
D.33
E.34

A.确诊及时、正确
B.查体记录具体、确切
C.挂号准确率≥99%
D.病史采集准确、完整
E.维护病人的知情权和隐私权