问答题教育科学研究中的定性分析有哪些主要特点?

延伸阅读

你可能感兴趣的试题

1.名词解释取样记录法
2.名词解释定量分析
4.名词解释教育调查研究
5.名词解释集中量数
6.单项选择题教育科学研究成果评价的主要组织方式有()

A.研究者自评、研究者互评、社会评价   
B.研究者自评、本单位评审、上级部门评审  
C.研究者自评、同行专家评价、行政部门评审   
D.会议评审、通讯评审、网上评审

7.单项选择题在对数据的推断中,判定两个样本统计量是否存在实质性差异,主要借助于()

A.假设检验                         
B.信度检验   
C.效度检验                         
D.总体参数检验

8.单项选择题在教育研究的定量分析中,数据资料归类整理的主要方式是()

A.编制统计图表                     
B.集中量数和差异量数的分析   
C.地位量数的转换                   
D.相关关系的描述

9.单项选择题资料分类是教育研究定性分析的过程之一,其大致包括的三个步骤是()

A.开放式分类、封闭式分类和混合式分类   
B.开放式分类、关系式分类和核心分类   
C.统一式分类、灵活式分类和混合式分类   
D.分散式分类、集中式分类和核心分类

10.单项选择题根据事物的因果联系,通过考察某研究对象一部分事实或要素的特征,推论出该研究对   象所有的事实或要素都具有某种特征的推理方法是()

A.完全归纳法    
B.不完全归纳法    
C.简单枚举法    
D.科学归纳法

相关最新试卷