布卢姆认为，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度是（）。

单项选择题布卢姆认为，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度是（）。

A.100％
B.80～90％
C.70％
D.50％

1.单项选择题班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。

A.校长
B.教育主任
C.班主任
D.科任教师

2.单项选择题操作技能的特点是（）。

A.物质性、外显性、展开性
B.物质性、外显性、简缩性
C.观念性、内隐性、简缩性
D.观念性、内隐性、展开性

3.单项选择题我国最早采用的班级授课制是在（）。

A.1862年
B.1898年
C.1902年
D.1922年

4.单项选择题进行自我教育的认识基础是（）。

A.自我评价能力
B.自我激励能力
C.自我调控能力
D.自我分析能力

5.单项选择题需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才发生迁移，这是（）。

A.一般迁移
B.同化迁移
C.顺应迁移
D.重组迁移

6.单项选择题讲述是教师主要的教学手段，一般可分（）三个阶段进行。

A.导入、详述和汇总
B.导入、分析和汇总
C.分析、详述和总结
D.分析、质疑和总结

7.单项选择题学生学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。

A.附属内驱力
B.自我提高内驱力
C.认知内驱力
D.内部求知欲

8.单项选择题教学的中心环节是（）。

A.领会知识
B.巩固知识
C.运用知识
D.检查知识

9.单项选择题教学大纲具体的表现形式是（）。

A.教学计划
B.课程目标
C.教学目标
D.教科书

10.单项选择题通过观察实物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于（）。

A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.知识直观