从产生和发展来看，行为科学可分为早期与后期两大阶段。其中，早期行为科学又称_...

单项选择题从产生和发展来看，行为科学可分为早期与后期两大阶段。其中，早期行为科学又称______

A．人际关系论
B．领导情景论
C．管理组织论
D．需求层次论

1.单项选择题运用心理学、社会学理论和方法，从人的工作动机、情绪、行为与工作、工作环境之间的关系出发，探索影响劳动生产率因素的科学是指______

A．环境科学
B．社会科学
C．行为科学
D．人文科学

2.单项选择题人类历史上第一次以科学系统的方法尝试探讨管理问题的结晶理论是______

A．早期行为科学理论
B．古典管理理论
C．后期行为科学理论
D．现代管理理论

3.单项选择题法约尔认为，管理活动就是实行______

A．计划、组织、激励、指挥、控制
B．决策、计划、组织、激励、控制
C．计划、组织、指挥、协调、控制
D．决策、用人、组织、指挥、控制

4.单项选择题法约尔认为最重要的管理职能是______

A．组织
B．指挥
C．计划
D．控制

5.单项选择题依据法约尔管理能力相对重要性原理，越往低层越显重要的能力是______

A．管理能力
B．商业能力
C．会计能力
D．技术能力

6.单项选择题泰勒认为，通过开展一场“______”，变劳资对立为互相协作，共同为提高劳动生产率而努力，这才是科学管理理论的真谛。

A．心理革命
B．制度革命
C．生产革命
D．管理革命

7.单项选择题整个泰勒制的基础是______

A．制定标准定额
B．设置计划层
C．实行职能制
D．开展心理革命

8.单项选择题泰勒认为，工资的支付对象是______

A．岗位
B．品位
C．资历
D．工人

9.单项选择题提出例外原则，是泰勒的一大贡献，其目的是______

A．提高劳动生产效率
B．实现标准化
C．实行职能制
D．解决总经理的职责权限问题

10.单项选择题老王当了5年的总经理，工作富有成效。他的基本经验是：作为高级管理人员必须把日常事务处理权授予下级，自己只保留重要事项的决策权与监督权即可。其理论依据就是科学管理理论倡导的______

A．统一指挥原则
B．跳板原则
C．例外原则
D．标准化方法