A.应试教育 B.素质教育 C.特殊教育 D.终身教育
A.社会本位论 B.个人本位论 C.教育无目的论 D.科学本位论
A.课程计划 B.课程目标 C.各级各类学校的培养目标 D.教学计划
A.注重培养学生的创新精神与实践能力 B.培养的人才应该是“有理想、有道德、有文化、有纪律” C.培养社会主义事业的建设者和接班人 D.现阶段的教育目的的可以概括为“四有、两爱、两精神”
A.创新精神和实践能力 B.良好习惯和自主意识 C.良好个性和品德 D.学习能力和生活能力