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初级中学思想品德教育教学评价理论知识问答题每日一练(2017.04.06)
问答题
(1)陶行知是如何对待犯错误的学生的?对你的教学有何启示?(2)陶行知先生“四块糖”的教育是用谈话法对学生进行评价达到较好教育效果的典范。结合故事分析在评价中运用谈话方式应注意哪些问题。
答案:
(1)面对学生的错误,陶行知既没有批评更没有打骂,而是换了一个角度,用充满赏识的心态,从错误中发现学生诚实守信、尊重师长...
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问答题
简要评述材料中的教学评价的方式。
答案:
(1)这则评价采用的是非正式评价中的描述性评语。
(2)描述性评语是指教师在与学生进行充分交流的基础上,用描述...
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问答题
请对“学生参与评价”的做法阐述你的见解。
答案:
(1)评价是一种手段,旨在通过评价,使教师看到自己的成功之举和不足之处,以便及时调整工作目标和进程,优化教学过程,明确努...
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问答题
思想品德课程倡导的对学生学习评价方法有哪些?
答案:
(1)观察法。主要是指教师在自然状态下,有目的、有计划地观察学生在日常学习、生活中所表现出来的情感、态度、能力和行为,并...
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问答题
请你针对案例中制订的评价标准,谈谈自己的看法。素质教育要求我们把学生培养成全面发展且具有
答案:
个人特长的有用人才,其实质就是通过合格加特长的标准和策略培养人才。因此,我们应调动学生的积极性,注意在学生的身心特性确立...
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