A.必然联系 B.内在联系 C.相对联系 D.重要联系
A.为人师表,文明廉洁 B.终身学习,提升能力 C.教书育人,因材施教 D.关爱幼儿、家园共育
A.规矩是死的,人是活的,不同人不同做法 B.不公开在课堂或私下在同事面前损害大学生的名誉 C.允许大学生保持自己的尊严 D.有明确的规章制度,坚持原则
A.职业信仰 B.职业荣誉 C.职业认同 D.职业功能
A.学习 B.交往 C.思考 D.实践