A.说话的能力 B.口语交际能力 C.人际交往的能力 D.口语表达能力
A.桑梓是家乡的别称；社稷是国家的别称；令尊、令堂、老朽都是对别人的尊称。 B.《朝花夕拾》是鲁讯先生的一部散文集，总题是“旧事重提”，我们所学过的《藤野先生》、《社戏》、《从百草园到三味书屋》、《故乡》都出自这部作品。 C.培根和莫泊桑分别是英国、法国作家；莱蒙托夫和兰斯顿•休斯分别是俄罗斯、美国诗人。 D.成语“温故知新”“舍生取义”“愚公移山”分别出自于《论语》和《孟子》、《老子》。
A.简明易行 B.关注个体差异 C.多元互动 D.侧重改进与激励
A.阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程 B.阅读是学生的个性化行为 C.阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力 D.应加强对阅读方法的指导，让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览
A.让学生自由发挥，想怎么读就怎么读 B.教师要加强阅读示范和阅读指导
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