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课程与教学论课程与教学评价问答题每日一练(2017.07.14)

  • 问答题

    课程与教学评价的功能

    答案:

    1需要评估;
    2课程诊断与修订;
    3课程比较与选择; 
    4目标达成程度的了解;
    5成效的判断

  • 问答题

    怎么理解目标本位评价与目标游离评价?

    答案:目标本位评价:以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价。
    目标游离评价:要求脱离预定目标,以课程计划或活动...
  • 问答题

    古巴和林肯的历史分期

    答案:(1)第一代评价:评价在本质上是以测验或测量的方式,测定学生对知识的记忆状况或某项特质。
    特点:认为评价就是测...
  • 问答题

    课程与教学评价的基本取向

    答案:1、目标取向的评价
    本质:是受“科技理性”或“工具理性”所支...
  • 问答题

    对效果评价与内在评价的理解

    答案:效果评价:对课程或教学计划实际效用的评价,它注重课程实施前后学生或教师所产生的变化,以至于课程运作的具体状况、变化产生的...