A.对教师有较高的要求 B.幼儿之间很难更多的交往和学习机会 C.幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习 D.教学目标上的整齐划一
A.将具体的问题归结为模式化的数学问题 B.用数学的方法寻求解决问题的方法 C.具体形象思维逐渐取代直觉行动思维 D.抽象形象思维逐渐取代直觉行动思维
A.1岁左右 B.1岁半左右 C.2岁左右 D.2岁半左右
A.操作法 B.游戏法 C.演示法 D.试验法
A.伽利略 B.林嘉绥 C.卡西尔 D.亚里士多德