学前游戏理论与指导单项选择题每日一练(2018.02.11)

单项选择题
游戏观察结果的分析角度包括：社会性发展状况、认知水平特点以及（）
A.游戏空间安排；游戏时间；游戏材料；游戏态度；游戏主题
B.游戏空间安排；游戏时间；游戏材料；游戏主题
C.游戏空间安排；游戏材料；游戏态度；游戏主题
D.游戏空间安排；游戏时间；游戏材料；游戏态度
单项选择题
具体来说，学前教育政策的内容包括了学前教育的发展方针、（）、促进学前教育发展的手段、措施等。
A.发展趋势
B.发展理念
C.发展目标
D.发展策略
单项选择题
对幼儿来说之所以游戏是快乐的，不是因为（）
A.身体活动的需要
B.自由地变换
C.重复运动
D.身体保持在最舒适状态
单项选择题
帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加，他的游戏分类中没有的是（）
A.偶然的行为
B.游戏的旁观者
C.单独的游戏
D.自由的游戏
单项选择题
所谓政府的公共服务职能，其根本目标就是（），政府职能以提供公共服务为主，而且应只限于这一范围。
A.保障和改善民生
B.推进社会体制改革
C.满足公众的利益需求
D.完善社会管理