单项选择题帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加,他的游戏分类中没有的是()

A.偶然的行为
B.游戏的旁观者
C.单独的游戏
D.自由的游戏


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题表演游戏的环境创设不包括()

A.场地清理
B.舞台与布景
C.道具与服饰
D.角色造型

2.单项选择题性别差异对幼儿游戏的影响不表现在()

A.游戏来源
B.玩具和材料
C.游戏类型
D.游戏偏好

3.多项选择题游戏的物理环境包括()

A.游戏场地
B.游戏材料
C.游戏时间
D.游戏内容

4.多项选择题游戏的特征是()

A.游戏具有主动性,是一种自发行为
B.游戏具有虚构性,是一种假装行为
C.游戏具有愉悦性,是一种娱乐行为
D.游戏具有具体性,是一种具体行为

5.多项选择题艾里康宁指出游戏结构是()

A.角色
B.游戏行动
C.游戏式地运用物体,用游戏物体代替真实物体
D.游戏者之间的真实关系

7.多项选择题游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,如果离开了游戏材料,幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有()

A.游戏材料的种类、数量以及材料之间的搭配及游戏关系
B.游戏材料的特征
C.游戏材料的复杂程度以及幼儿对材料的熟悉程度
D.游戏材料的硬度和柔韧性
E.游戏材料的位置及可见性

8.多项选择题游戏场地是幼儿游戏必备的空间条件。游戏场地的地点、空间密度以及结构特征对幼儿游戏的影响表现在以下()

A.游戏地点——室内或室外
B.游戏场地的空间密度
C.户外游戏场地的类型
D.游戏场地的空气状况
E.室内游戏场地的分隔

9.单项选择题人的高级心理机能的文化历史发展理论的提出者是()

A.维果斯基
B.艾里康宁
C.亨特
D.贝特森