A.发声异常 B.流畅度异常 C.语言发展异常 D.构音异常
A.观察法 B.教育诊断法 C.测验法 D.作业分析法
A.坚持按自己的方式行事 B.智力早熟 C.掌握欲极强 D.个性乖张
A.一级智力残疾 B.二级智力残疾 C.三级智力残疾 D.四级智力残疾
A.部分语词重复、拖音频繁 B.是否有嘶哑及气息声 C.出现紧张与说话伴随努力 D.有意避开某些词语和说话场合