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国家开放大学(学前儿童艺术教育(美术))单项选择题每日一练(2018.08.13)

  • 单项选择题

    在学前儿童美术的评价是一个整体的评价,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和()两个方面。

    A.教师的教学效果
    B.教师的可持续发展
    C.天赋

  • 单项选择题

    根据学前儿童手丁制作的特点和幼儿园教师的指导特点,幼儿园的手工活动可以分为()手工活动和平面手工活动。

    A.立体
    B.剪纸
    C.折纸

  • 单项选择题

    ()深刻揭示了美术与道德的关系,他说:“美术之目的,虽与道德不尽符,然其力足以渊邃人之性情,崇高人之好尚,亦可辅道德以为治。”

    A.鲁迅
    B.陶行知
    C.蔡元培

  • 单项选择题

    ()曾提出幼稚园应实施和谐的生活教育,对束缚幼儿个性发展的封建传统的教学方法,他的思想对当时的幼儿美术教的发展起了一定的影响。

    A.陶行知
    B.鲁迅
    C.蔡元培

  • 单项选择题

    加德纳的多元智能理论中不包括()。

    A.空间智能
    B.人际智能
    C.绘画智能

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