A.蔡元培 B.陈鹤琴 C.屠如美
A.匠 B.士 C.民
A.提高学前儿童学习美术的兴趣 B.对以往的美术教育作出反思 C.更好地把握学前儿童教育美术活动成果 D.促进美术教育的发展
A.“涂鸦期”、“象征期”和“概念画期” B.“概念画期”、“象征期”和“涂鸦期” C.“象征期”、“涂鸦期”和“概念画期”
A.教师的教学效果 B.教师的可持续发展 C.天赋