国家开放大学(学前儿童艺术教育(音乐))填空题每日一练(2018.10.10)

填空题
用肌肉感引导幼儿辨认先紧后松节奏型的方法是（）。
答案：双手抱拳与伸展
填空题
5—6岁幼儿嗓音能达到的音区是（）。
答案：d1-d2
填空题
奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它培养节奏感的方法有（）、韵律朗诵、集体舞。
答案：身体打击
填空题
歌词创编活动可能存在的两种偏差是（）和在新学歌曲活动中就进入歌词创编。
答案：使音乐活动变成语言活动
填空题
“妈妈用梳子，梳着我的头发；风是树的梳子，梳着树的头发。”这句儿歌的原有形象是用梳子梳头发。意象是（）。
答案：风“梳”树的“头发”