中学教育心理学(省考)教师的心理特征与职业成就的关系单项选择题每日一练(2018.11.24)

单项选择题
一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的（）。
A.主观能动性
B.工作态度
C.教学效能感
D.教育有效感
单项选择题
教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）。
A.教育手段
B.教育机智
C.教育反响
D.教育灵感
单项选择题
下列不属于教师职业个性品质的是（）。
A.反思能力
B.宽容
C.敏感性和移情理解
D.情绪的调控能力和自信
单项选择题
教师教学监控能力的三个方面不包括（）。
A.教师对自己的教学活动的事先计划和安排
B.教师对自己的教学活动进行有意识的监察、评价和反馈
C.教师对自己的教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制
D.教师的角色改变技术
单项选择题
教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（）。
A.教员
B.办事员
C.课堂的管理者
D.学生模仿的榜样