00467课程与教学论填空题每日一练(2018.11.28)

填空题
苏格拉底的对话法后来被命名为“”。
答案：发现性对话
填空题
确定教育目标的内涵：确定教育目标是课程开发的出发点，要依据三个来源即：对学习者自身的研究、对当代生活的研究、（），经过以上三个来源的分析，获得大量的有关教育目标的资料，为获得恰当的教育目标，需要对所得到的教育目标进行两次甄选---哲学的甄选和（）的甄选。教育目标确定之后，接下来的程序就是如何有效地陈述目标，泰勒建议使用由“行为”和“内容”所构成的二维图标来陈述目标。
答案：学科专家的建议；心理学
填空题
（）是借助各种静态的教学手段如挂图、模型等而提示内容的方法，是一种直观教学方法。
答案：呈示
填空题
同步学习的涵义：（）
答案：是在教师的直接指导下整个班级的学生一起进行的学习
填空题
“泰勒原理”的实践基础——“（）”（1934-1942）
答案：八年研究