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中学教育知识与能力(统考)中学教学单项选择题每日一练(2019.01.19)

  • 单项选择题

    教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行差别教学,体现了教学的()。

    A.直观性原则
    B.启发性原则
    C.循序渐进原则
    D.因材施教原则

  • 单项选择题

    课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于()。

    A.意义学习
    B.机械学习
    C.接受学习
    D.发现学习

  • 单项选择题

    班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。

    A.班、课、室
    B.师、生、课
    C.师、生、时
    D.班、课、时

  • 单项选择题

    以下属于认知策略的是()。

    A.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度
    B.对每一天的活动,都列出一张活动顺序表
    C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结
    D.意识到不理解课文的某一部分时,退回去读困难的段落

  • 单项选择题

    赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有什么特点?()

    A.间接经验与直接经验相统一
    B.掌握知识与发展智力相统一
    C.教学过程中知、情、意的统一
    D.教师主导作用与学生能动作用相结合

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