课程与教学论课程与教学的目标名词解释每日一练(2019.03.18)

是以具体的、可操作的形位的形式加以陈述的课程与教学目标，它表明课程与教学过程结束后学生身上所发生的行为变化。

是教育目的的下位概念，它所体现的是不同性质的教育和不同阶段的教育的价值。

是指每一个学生个体在与具体教育情境的种种际遇中所产生的个性化的创造性表现。

是教育目标的下位概念，它是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的课程与教学目标，它是问题解决的结果，是人的经验生长的内在要求。