名词解释教育目标
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行为目标
题型:名词解释
普遍性目标的价值取向是普遍主义的价值观,认为任何课程与()都能够并应当运用于所有的教育情境。
题型:填空题
教育目标分类学认知领域的基本内容:知识、()、应用、()和综合
题型:填空题
表现性目标
题型:名词解释
教育目标分类学情感领域的基本内容:接受、反应、()、组织、()或价值复合体的个性化。
题型:填空题
普遍性目标
题型:名词解释
生成性目标的价值取向是对()的追求,它强调学生、教师与教育情境的交互作用,正是在这种交互作用中不断产生出()与教学的目标。
题型:填空题
行为目标的特点有目标的精确性、()、可操作性。
题型:填空题
教育目的、教育目标、课程与教学目标之间的关系
题型:问答题
普遍性目标的价值与局限
题型:问答题