00410小学语文教学论名词解释每日一练(2019.04.28)

名词解释
教师研究能力
答案：教师在教育、教学活动的自然状态下，根据研究的问题有目的、有计划的看、思、记，以取得言语、行为等外部表现及其环境气氛等事实...
名词解释
随课文识字
答案：边阅读边识字，读一篇课。把识字教学包含在阅读教学中，凭借阅读教学，通过词汇来进行识字教学，使字不离词，词不离句、句不离文...
名词解释
课堂行动研究
答案：课堂行动研究的主体是教师;课堂行动研究是“在教育中、通过教育，为了教育的问题研究”;课堂行动研究强调合作在研究中的价值。
名词解释
文道统一
答案：工具性与人文性的统一，不偏重某一方面。人文教育是语文学科的本质属性决定的，培养学生的人格是不能忽视的。但是语言的性质有语...
名词解释
听辨训练
答案：为了突出对课文中某一重点词语、句子的理解，可以采用换词、换句的办法。教师分别把课文的原句和改换的句子读给学生，要求学生听...