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国家开放大学(小学数学教学论)问答题每日一练(2019.05.06)
问答题
为什么要设置实践与综合应用?
答案:
A.从数学的学科性质来看,数学教育要重视数学实践与综合应用
B.从小学生学数学的认知过程来看,数学教育要重视数...
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问答题
论述学生是否需要建立数感,如何培养学生的数感?
答案:
数感就是指数字反面的天分,以及逻辑思维这些,学生需要建立数感。要培养这些最关键的是要和实际结合,多联系实际,在实际中发现...
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问答题
什么是“为迁移而教”?“为迁移而教”意哪些教学原则?
答案:
为迁移而教并非是一种显性的单一课程,而是教师在充分理解迁移的发生规律及其影响因素的基础上,在每一项教学活动中,在与学生的...
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问答题
如何看待小学阶段的数感及其培养?
答案:
(1)数感的内涵
数感:可以理解为对现实中数量的感知,是对数的理解和运用的意识和能力。
数感主要表现...
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问答题
简述数学的研究对象、特征与发展。数学科学与小学数学学科的联系与区别有哪些?
答案:
数学的研究对象:现实世界的空间形式和数量关系
数学的特征:抽象性、严谨性、广泛的应用性
发展:分为五...
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