学前儿童发展心理学问答题每日一练(2019.05.07)

问答题
弗洛伊德将儿童人格发展划分为几个阶段？
答案：弗洛伊德将儿童人格发展划分为五个阶段，分别是：
（1）口唇期（从出生到1岁半），主要活动是口腔期的活动。
问答题
简述学前儿童掌握概念的特点。
答案：
1、以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展。
2、概念的内涵往往不精确，外延也不恰当。
问答题
简述遗传力及其研究方法。
答案：遗传力是指在一定时间、一定群体的某些特征（如智力）的全部变异中，可以归因于遗传差异的比率。研究遗传力经常使用两种方法：选...
问答题
思维的起源是什么？
答案：广义地说，谁知就是人的认识活动，包括注意、知觉、记忆、解释、分类、评价、原则推理、规则的演绎，想象各种可能性。狭义地说，...
问答题
影响学前儿童创造力发展的因素是什么？
答案：（1）外在因素教育观念教养方式教育行为。
（2）内在因素喜欢用创造性的方式学习；有惊人的坚持性；在游戏活动中表...