A.学校教育制度 B.教育方针政策 C.学校管理制度 D.学校教育计划
A.讨论的议题要明确、得当 B.学生事前无需准备,越即兴越好 C.教师要对讨论要进行适当的监控和引导 D.讨论结束后要适当小结
A.教学规律B.教学原则C.教学方法D.教学程序
A.操作技能 B.思维技能 C.构思技能 D.反馈
A.学生小强因为感冒头疼,所以在上课时趴在了桌子上 B.学生小明没有听懂老师刚才讲过的一道数学题,举手向老师示意 C.因为家里有急事,学生小刚向老师说明情况后离开课堂 D.老师提出问题后,学生小天没举手就把答案说了出来