A.十 B.九
A.学习方式 B.学习态度
A.听、说、读、写 B.听、说、写、乐
A.学生语言能力的发展和应用 B.情感态度的培养 C.跨文化意识的建立 D.学习策略的培养
A.形成性评价 B.评价的教育发展功能 C.教师、学校评价 D.态度情感、文化意识等方面的评价
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