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教育心理学单项选择题每日一练(2019.05.27)
来源:考试资料网
1
有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点。
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2
下列()属于元认知的实例。
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3
深入研究迁移的实质,揭示了学习迁移的内部主观条件的理论是()
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4
学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是()
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5
小明原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小明的这种行消失了,根据加涅的学习结果分类,这里发生的学习是()
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