A.感叹自己报国无门、壮志难酬 B.心系国家的爱国情怀 C.抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑之情 D.表现出对统治者的不满
A.实践探索阶段 B.制定方案阶段 C.评价反思阶段 D.确立主题阶段
A.新课改强调自主、合作、探究的学习方式,这有助于培养发展型、学习型的人才。 B.在教学中,教师充当教材解说者的角色。 C.对一些新的教学模式、学习方法,教师不能生搬硬套,否则只能学到皮毛未掌握其精髓。方式方法好不好,并不在于它新颖不新颖,而在于它适合不适合教材和学生。 D.多接触新鲜事物,多与学生交流,了解他们的想法和需求也是今后工作中不可忽视的方面。
A.《兰亭集序》 B.《五柳先生传》 C.《桃花源记》 D.《饮酒》