A.最高级 B.最基本 C.较高级 D.最低级
A.小于 B.等于 C.大于 D.约等于
A.课程教学形态 B.课程教学要求 C.课程组织方式 D.课程表现形式
A.德育目标 B.德育任务 C.德育内容 D.德育规范
A.有效性和针对性 B.实效性和实用性 C.真实性和再现性 D.真实性和有效性
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