A.打扮出格 B.恶作剧 C.暴力破坏 D.拖延或失言
A.大声命令并附加奖励的条件 B.用尽量简短的正面词语,清楚明确只说一次 C.若孩子坚持抗拒的态度,家长应该实行预先定下的惩罚
A.世界上所有美好的事物,总有别离的一天 B.在与它一起的时候,应该好好地对待它 C.在事物离去后,把那段回忆好好保存起来,并且总结和体会个中的意义,以帮助自己建立更快乐成功的未来 D.要好好地享受它带给自己的好处,珍惜与它一起的乐趣
A.带有批评的感觉 B.口吻太冷静 C.不清晰 D.孩子不知道家长说的具体是什么意思
A.不理睬对方、不回答 B.诚恳地对话 C.一面说话,一面做其他事 D.放下手中事,诚恳地对话