00388学前儿童数学教育填空题每日一练(2019.09.02)

来源：考试资料网

1.填空题在幼儿学习数学的过程中，其心理发展表现为一种过度性质的特点，具体表现为：从具体到抽象、（）、（）、（）、（）、（）。

2.填空题“把红色的图形放在一起”是按（）分类；“把是两个的图形放在一起”是按（）分类。

3.填空题所谓自然测量是指利用（）（如虎口、臂长、小棒、绳子、瓶子等）作为（）来测量物体的长短、粗细、高矮等。

4.填空题在幼儿园数学教育活动内容的选择上，有两条基本思路：一是以（）为逻辑起点，直线式编排活动内容；而是以儿童的（）为起点，整合式编排活动内容。

5.填空题皮亚杰认为，（）和（）是儿童适应环境的两种形式。