A.教师应该是学生学习的促进者 B.教师应该是教育教学的研究者 C.教师应该是社区型的开放的教师 D.教师只是课程的实施者
A.形式训练迁移说 B.同化学习迁移说 C.经验类化迁移说 D.认知结构迁移说
A.动能 B.势能 C.热能 D.化学键能量
A.显示文本、图像、图形 B.从外部引入文本、图片 C.多种特殊显示效果 D.播放视频
A、家庭因素 B、消极的关键事件与关键人物 C、生活的危机 D、兴趣或嗜好
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