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00397学前儿童音乐教育单项选择题每日一练(2019.10.19)

  • 单项选择题

    在韵律教学活动中,从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作作示范开始的新动作学习活动的方法是()

    A.观察导入
    B.回忆导入
    C.基本动作复习或练习导入
    D.队形复习或学习导入

  • 单项选择题

    教师有意识地为幼儿提供秩序良好的活动环境、活动组织形式、活动方法和活动内容可以满足幼儿()

    A.探究的需要
    B.对秩序的需要
    C.参与的需要
    D.被接纳的需要

  • 单项选择题

    先省略细节,从感知舞蹈的大体轮廓入手,再逐步细致化的“完整累进”的教学设计方案适用于()

    A.比较单纯的律动摹仿动作
    B.比较简单的集体舞蹈
    C.动作结构比较复杂的韵律动作
    D.音乐结构比较复杂的韵律组合动作

  • 单项选择题

    一般来说,在唱优美、温柔、悲伤的歌曲时,咬字吐字的方式用比较形象的动词来说应是()

    A.“弹”出去的
    B.“推”出去的
    C.“打”出去的
    D.“爆发”出去的

  • 单项选择题

    将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是()

    A.活动目的
    B.音乐实践类型
    C.活动内容
    D.音乐表现方式

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