仅指形成课程的直接因素。
是通过教师的提问、激励与引导,引导学生自由思考、自由表达自己的提问和见解,由此而获得知识技能、发展能力及人格的教学方法。
指根据各级各类学校的任务确定的对所培养人的特殊要求习惯。