A、舞蹈 B、作品 C、语言 D、动作
A、幼儿园和班级里重大事情和计划，请幼儿集体讨论决定 B、当幼儿不愿意参加集体活动时鼓励他们参加 C、多与孩子们一起游戏营造良好的集体氛围 D、幼儿园应经常组织多种形式的集体活动，萌发幼儿的集体荣誉感
A.在指导下，感知和体会有些事物可以用形状来描述B.在指导下，感知和体会有些事物可以用数来描述C.对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣D.体验和发现生活中很多地方都用到数
A、鼓励幼儿通过数数比较两样东西的多少 B、为幼儿提供“按数取物”的机会 C、利用生活和游戏中的实际情景，引导幼儿理解数的概念 D、鼓励幼儿在一对一配对的过程中发现两组物体的多少
A、轮流发言 B、不随意打断别人讲话等 C、大声喧哗 D、自己说完再让别人说
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