A.学校教育以外的环境因素 B.社会规则的支持 C.受教育者的学习需要与教育者的信服度 D.信息的可信度
A.生理需要 B.社会需要 C.身心需要 D.生存需要
A.重点 B.基础 C.目的 D.关键
A.外加动机可以明显提高学前儿童的记忆效果 B.随着年龄的增长，记忆水平也会明显提高 C.兴趣对学前儿童的记忆有明显影响 D.知识经验会影响记忆策略的运用
A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性
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