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数学教学法问答题每日一练(2020.12.21)
问答题
简述如何在数学课程与教学中进行一般思想教育。
答案:
(一)激发学生学习数学的热情“数学是思维的体操”,数学蕴含着密集、高度的智力因素,它需要严密谨慎...
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问答题
简述加强课程内容与学生实际的联系的涵义。
答案:
1.数学源于现实生活
2.数学存在于现实生活
3.当今社会无处不用到数学,生活现实是学生学习数学的起点和归宿
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问答题
简述数与计算教学的意义和重要性。
答案:
1.数与计算在日常生活、工作和学习中有广泛的应用
2.数与计算对培养学生的思维能力有重要作用
(1)...
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问答题
简述数学课堂教学设计的指导原则。
答案:
(1)以学生为本原则。即以学生的学和发展为本,前者是基础和前提,后者是归宿和目的;
(2)目标性原则。即教学设...
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问答题
简述建构主义学习理论的四大要素或四大属性。
答案:
建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素或四大属性:
(1)情境:学...
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