A.员工抵制面谈
B.主管的老好人倾向严重
C.主管没有科学地认识其在绩效面谈中的角色定位
D.绩效面谈容易引起争执
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A.积极、主动地工作
B.保持原来的工作态度
C.消极、被动地工作
D.离职
A.绩效考评表
B.自我评价表
C.个人发展计划
D.主管人员提出的问题
A.自我评价表
B.面谈程序表
C.发展计划
D.目标管理卡
A.工作业绩
B.工作态度
C.改进措施
D.工作地点
A.提高绩效考核的透明度
B.突出以人为本的管理理念和传播企业文化
C.改善管理者与员工的关系
D.增强自我管理意识、充分发挥员工的潜在能力
A.它以管理者为中心而不是以员工为中心
B.以教与问相结合为特点
C.以问为主、以教为辅,完全以员工为中心
D.以上选项都不正确
A.指令式
B.指导式
C.授权式
D.以上多不正确
A.指令式
B.指导式
C.授权式
D.奖惩式
A.提高绩效的保证
B.增强企业的核心竞争力
C.提高绩效结果使用效率
D.确保考核的公平和公正
A.反馈源
B.所传送的反馈信息
C.反馈信息的传递者
D.反馈接受者
最新试题
绩效计划的沟通方式按公司的文化、制度特点沟通对象的层级特点以及人员数量可以分成()
定期的书面报告、面谈、有管理者参加的小组会或团队会等属于()
明确公司的战略目标与经营目标属于绩效管理体系设计步骤的()。
OKR主要适用于()
闲聊、走动式交谈等属于()
用来说明绩效管理的宗旨和原则的是()。
()由三个过程构成:绩效计划、绩效改进和绩效考察。
()是指员工在某一时期的工作结果、工作行为和工作态度的总和。
对各个职能部门和业务部门年度绩效管理总结表彰活动和要求做出原则规定的是()。
绩效管理这个概念于()由研究者比尔(M.Beer)和鲁(R.A.Ruh)首次提出。