简述教育目的的意义

问答题简述教育目的的意义

1.判断题1958年以后我国教育界开始抛弃苏联的教育模式，寻求符合中国国情的教育模式。

2.判断题凯洛夫的教育思想中强调学生、情景的主导作用。

3.判断题美育即艺术教育。

4.判断题教学目标越明确越具体，就越容易操作，越便于评估和改进。

5.判断题1905年，清政府“废科举，兴学堂”，引进西方学制，开始了中国的现代教育。

6.多项选择题建国后我国在教育上学习苏联的形式主要有（）。

A.大量引进苏联的教科书
B.邀请苏联专家讲学
C.仿效苏联的学校管理模式
D.根据苏联的教育理论指导我们的教育工作

7.多项选择题1953年，毛泽东在政协一届四次会议上闭幕式上提出今后三大任务是（）。

A.要大搞经济建设
B.要加强抗美援朝的斗争
C.要学习苏联
D.要在我们各级领导机关和领导干部中反对官僚主义。

8.多项选择题学校教育目的的结构包括（）。

A.教育目的
B.培养目标
C.教学目标
D.教育要求

9.多项选择题我国的高等教育分为（）两种办学形式。

A.普通高等教育
B.成人高等教育
C.正规高等教育
D.非正规高等教育

10.填空题邓小平1983年为北京景山学校题词“教育要面向（），面向（），面向（）”，成为此后中国教育改革和发展的战略方针。