多项选择题“互联网+教育”五个基本特征是()
A.跨界连接
B.创新驱动
C.优化关系
D.扩大开放
E.更具生态性
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1.单项选择题以下不是“互联网+教研”基本教研方式的是()
A.网络集体备课
B.视频直播教研
C.远程协同教研
D.线下家集中研讨
2.单项选择题“互联网+”战略在以下哪一年写入“十三五”规划纲要?()
A.2015
B.2016
C.2017
D.2018
10.判断题网络化经营只是简单地将经营搬到网上。
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“互联网+德育”创新发展的成效关键在于德育工作者。
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信息化时代教师专业发展面临的挑战有()
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数字化校园是指以数字化信息和网络为基础建立的一种数字化教育环境。
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“互联网+教学”从优化教学到模式重构包含以下哪几个方面?()
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支持高校、科研院所等专业技术人员在职和离岗创业,对经同意离岗的可在半年内保留人事关系。
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人工智能助推教师专业发展主要表现在哪几个方面?
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互联网+助力学前教育的重点,一是用传统方式无法解决学前教育发展中的难点问题;二是更加优化学前教育,提高质量,实现教育现代化。
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“互联网+教研”发展制约和应对策略分别是什么?
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“互联网+”可以+什么?
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“互联网+教育”对教育各要素的全面重构表现在哪几个方面?
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