单项选择题隐性体育课程资源一般为()形态的体育课程资源。
A.固定
B.物质
C.显性
D.精神
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1.单项选择题常用一对一干预和小群体干预的策略有:情境安排、()、目标设置、决策评定、社会支持。
A.积极鼓励
B.自发参与
C.积极反馈
D.社会宣传
2.单项选择题肌原纤维由粗、细两种肌丝按一定规律排列而成,两Z 线之间构成(),是肌肉收缩与舒张的基本功能单位。
A.肌纤维
B.肌细胞
C.骨骼肌
D.肌小节
3.单项选择题关于运动员血液描述正确的是()。
A.纤维蛋白溶解作用降低
B.血容量减少,血液稀释
C.红细胞变形能力增加
D.血粘度增加
4.单项选择题肋由肋骨和软肋骨组成,共12对,其中第一至第七对肋与胸骨相连称为()。
A.真肋
B.假肋
C.浮肋
D.以上都不是
5.单项选择题雅典的学校一般分为四级:文法学校和音乐学校、()、国家体育馆、青年军事训练团。
A.体育学校
B.舞蹈学校
C.德育学校
D.体操学校
6.单项选择题唾液是无色无味近于中性的液体,主要作用有:消化作用、清洁作用、排泄作用、()。
A.免疫作用
B.吸收作用
C.供能作用
D.分解作用
7.单项选择题通过心脏的收缩,使血液在血液循环系统内周而复始流动的过程称为血液循环。血液循环的主要目的是保证体内氧气、二氧化碳、代谢产物及各种体液调节物质的运输,维持内环境的稳定,保证生命活动的正常进行。而其中核心是()。
A.运输氧气和二氧化碳
B.调节人体体温
C.维持细胞新陈代谢
D.血压维持在正常水平
8.单项选择题体育教师最基本的业务能力是()。
A.教育能力
B.科研能力
C.教学能力
D.管理能力
9.单项选择题根据羽毛球规则规定,比赛第三局先得()分并领先对方2分获胜。
A.11
B.12
C.21
D.25
10.单项选择题体育与健康课程建立了有利于学生进步于发展的多元学习评价体系,要求对学生的体能、知识与技能、过程与方法、()进行综合评价
A.过程与态度
B.心理品质
C.情感态度与价值观
D.心理健康与社会适应
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篮球的传球,双手持球于腹前或腹侧,传球时两臂前送,手指由下往上翻转,用中指、无名指和小指的指端用力拨球,将球柔和地传出,此传球动作为()
题型:单项选择题
在学习快速跑时,教师给学生做摆臂动作示范时,最应采用()。
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在足球比赛中,用()部位接球是禁止的。
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下列关于人体骨的说法,正确的是()
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以下哪一项不属于体育教学方法改革与发展趋势()。
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特殊心肌细胞具有()。
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“怎么评价”是体育教学评价的()。
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一堂课的运动负荷应由()到(),再由()到()直至课的结束。
题型:单项选择题
乒乓球运动技术大约有()大类()项。
题型:单项选择题
排球竞赛规则中规定,自由人在场上只能运用下列哪种技术?()。
题型:单项选择题