一堂课的运动负荷应由（）到（），再由（）到（）直至课的结束。

单项选择题一堂课的运动负荷应由（）到（），再由（）到（）直至课的结束。

A.小、大；大、小
B.小、小；大、小
C.大、小；大、小
D.大、小；小、大

1.单项选择题以下哪一项不属于体育教学方法改革与发展趋势（）。

A.现代化
B.心理学化
C.平等化
D.个性化

2.单项选择题乒乓球运动技术大约有（）大类（）项。

A.6；16
B.6；60
C.8.；80
D.8；81

3.单项选择题体操从技巧动作的技术结构分析，可大体分为静止用力性动作和动力性动作两大类，下列属于动力性工作的是（）。

A.平衡
B.倒立
C.马步
D.转体

4.单项选择题（）强调以运动为手段，主要目的是运用多种体育知识与活动内容来增进学生健康，增强体质，让学生全面认识体育功能与价值。

A.选修课程
B.活动课程
C.分科课程
D.综合课程

5.单项选择题运用示范法时尤其应体现（）。

A.周期性原则
B.巩固与提高原则
C.直观性原则
D.自觉积极性原则

6.单项选择题羽毛球比赛中，在第一局结束、第三局开始、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时运动员应交换场区，如果进行至上述情况未交换场地，运动员应当（）。

A.立即交换，已得分数有效
B.立即交换，已得分数无效
C.不用交换，已得分数有效
D.结束比赛

7.单项选择题体育锻炼对呼吸系统功能的影响描述错误的一项是（）。

A.肺活量加大
B.长期适量的体育运动能促进肺的良好发育
C.长期适量的体育运动可对机体消化系统的功能产生良好的效应
D.肺通气量加大

8.单项选择题防守快攻要从（）开始，合理运用封、夹、断等手段破坏对手的第一传和快攻接应，并伺机夹击运球队员，破坏其快攻。

A.运球
B.退防
C.抢篮板
D.跑步

9.单项选择题脚背内侧踢球时，一般采用斜线助跑，助跑方向与出球方向约成（）。

A.30°
B.60°
C.45°
D.90°

10.单项选择题体育教学过程在人际交往方式上呈多变性，体育教师和学生的角色地位经常发生变化，良好的人际关系和社会适应能力也是提高体育教学效果的（）。

A.主要手段
B.重要手段
C.必然目标
D.重要保证