作为高校教师，应该具有独立的精神气质，既专注于自身的专业领域，又关心国家、社会上的各种公共事务，对社会现实进行价值判断，引领社会发展，捍卫社会正义，这表明教师的职业角色是（）

高等学校的“互联网+教学”的缺陷有（）

高等学校社会服务的有效形式包括（）

高等学校教师专业发展的策略包括（）

高等学校学生的心理特征主要包括（）

高校教师良好的专业道德体现在哪几个方面（）

我国高等教育经费分担的主体为三个，即（），这也是世界各国高等教育成本分担的一个基本构成。

我国高职教育、应用型高校的发展势头强劲，这些高等学校的课程设置以社会需求为导向，偏重职业性课程，以适应社会对应用型人才的需求，这表明高等学校课程改革的趋势是（）

为了引导高校合理定位，促进内涵发展和特色发展，教育部组织开展的院校评估，包括（）

高校专业建设中，提高高等教育质量的关键是（）